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Formation générale agricole |
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 Tu veux changer de méthodes pédagogiques et de cadre de vie.
Tu cherches une voie de formation nouvelle pour renouer avec la réussite scolaire.
Tu souhaites un enseignement plus concret, en relation avec les métiers, la nature et le vivant.
 Après une classe de 5ème ou de 4ème de collège, tu peux entrer une classe de 4ème ou de 3ème de l’enseignement agricole.
Fais ton choix
 C’est possible !
Les
classes de 4ème et 3ème de l’enseignement agricole sont ouvertes à
tous, tout élève peut s’inscrire. Interne ou externe, que tu sois
boursier ou non boursier, choisis avec ta famille l’établissement qui
te convient parmi les lycées du CNEAP ouverts sur toute la France.
C’est intéressant !
Grâce
à des méthodes pédagogiques originales, ces classes sont des parcours
de réussite pour tous ceux qui souhaitent poursuivre leurs études en
passant par une voie différente pendant une partie du temps du collège.
Ensuite, après la 3ème tu auras accès, selon ton choix et tes projets :
-
aux formations professionnelles : CAP, BEP, BAC Professionnel
-
à la Seconde générale et technologique jusqu’au BAC général en trois ou en quatre ans selon les orientations, en lycée professionnel ou en lycée d'enseignement général.
C’est une nouvelle chance !
Beaucoup
de nos anciens élèves peuvent le confirmer : choisir ces filières leur
a permis de reprendre confiance en eux, de prouver leurs capacités, de
reprendre goût au travail. Ils ont aussi souvent choisi un métier
passionnant. Un grand nombre ont passé leur baccalauréat, ils ont
poursuivi en BTS et en Licence Professionnelle. Pourquoi pas toi ?
Apprendre autrement
Ces
classes proposent 3 types d’enseignements adaptés aux jeunes qui
veulent du concret sur le monde professionnel et des méthodes de
travail originales.
 Enseignement général
Enseignement général défini par rapport aux programmes de l’Éducation Nationale.
Vie sociale et culturelle
Enseignement de vie sociale et culturelle :
-
Éducation Physique et Sportive
-
Éducation du consommateur
-
Éducation à la santé et à la sexualité
-
Éducation Socio-Culturelle
Technologie, sciences et découverte de la vie professionnelle
Enseignement de la technologie, des sciences et de la découverte de la vie professionnelle :
Chaque
lycée propose divers thèmes technologiques et professionnels selon ses
spécialités avec des stages et visites en entreprises.
Ces classes permettent la préparation du Brevet des Collèges.
Fleuron
de l'enseignement agricole secondaire, les Bacs technologiques STAE ou
STPA sont remplacés par le nouveau Baccalauréat technologique STAV -
Sciences et Technologies de l'Agronomie et du Vivant – avec quatre
enseignements spécifiques au choix : agronomie, alimentation,
environnement, territoires.
Ce
diplôme permettra, comme ses prédécesseurs, d'acquérir une culture
humaniste, scientifique et technologique, commune à l'ensemble des
domaines de compétences de l'enseignement agricole. Pédagogie basée sur
l'expérimentation et l'analyse, l'observation et la mise en situation,
le Bac Technologique de l'enseignement agricole s'appuie sur l'approche
du réel, des technologies et de l'expertise, avec notamment les stages.
Admission
Le Bac technologique de l'enseignement agricole est un diplôme préparé en deux ans, après
une seconde générale et technologique. Il permet de découvrir et
maîtriser les sciences et les technologies du vivant, en alliant de
solides notions théoriques avec l'observation et l'analyse de cas
concrets.
Formation
Un tronc commun général et technologique
Organisé
en 9 matières, il précise la culture commune scientifique et
technologique relative à l'agriculture, aux territoires et à la
société, à l'alimentaire et la gestion du vivant.
L’Espace(s) d'Initiative Locale (EIL) permet le choix entre quatre enseignements spécifiques sur :
-
La production agricole (en remplacement de la spécialité Technologie des systèmes de production du Bac STAE)
-
La
transformation des produits alimentaires (en remplacement de la
spécialité Transformation des produits alimentaires du Bac STPA)
-
L'aménagement et la valorisation de l'espace (en remplacement de la spécialité Technologie des aménagements du bac STAE),
-
Les
services en milieu rural (qui intègre un nouveau “champ” au sein du bac
technologique agricole auparavant traité par le BTA commercialisation
et services, services en milieu rural qui a été supprimé)
L'objectif général de ces modules est de permettre à l'élève d'approfondir des connaissances technologiques spécifiques.
Huit
semaines de stages en entreprise ou en organisme assimilées à des
périodes de formation en milieu professionnel sont réalisées en
relation avec l'Espace d'Initiative Locale (EIL) préparé par l'élève.
Le Baccalauréat Technologique STAV prépare à la poursuite d'études supérieures à divers niveaux.
Après le Bac Technologique STAV
-
En
cycle supérieur court. Le Bac STAV est un excellent tremplin pour avoir
accès à l'ensemble des BTS toutes spécialités confondues ( Agricoles ou
Éducation Nationale).
-
Il
permet éventuellement d'intégrer les classes préparatoires aux écoles
d'ingénieurs en agriculture et peut donner accès à des études
universitaires scientifiques.
-
Il prépare aux concours sanitaires et sociaux.
-
Il permettra d'acquérir la capacité professionnelle agricole.
Admission
Accessible
après une classe de seconde générale et technologique, le Bac de la
série Scientifique S proposé par les établissements de l’enseignement
agricole est identique de celui de l’Éducation nationale. Seule
l’enseignement de la biologie, de l’écologie et de l’agronomie est
spécifique. Ainsi sont proposés en classe de 1ère un enseignement de
cinq heures en « biologie-écologie » (matière obligatoire) et de trois
heures et demi « d’agronomie-territoire-citoyennneté ».
Formation
L’objectif
de la terminale S est de développer chez les élèves une culture
scientifique basée sur des connaissances et sur une approche
expérimentale des sciences. Elle est destinée à des élèves motivés,
possédant rigueur, méthode, capacités d’analyse et de synthèse,
capables d’exposer clairement un raisonnement, qui se destinent à des
études supérieures longues.
Options facultatives : 2 au plus
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Latin
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3 h |
| Grec |
3 h |
| Langue vivante 3 |
3 h |
| Éducation physique et sportive |
3 h |
| Hippologie et équitation* |
3 h |
*Cette
option offre aux élèves la possibilité d'exercer une activité physique
et sportive via la pratique de l'équitation et d'acquérir des
connaissances et des savoir-faire pour utiliser les chevaux en toute
sécurité.
Après un Bac S ?
Le
Bac S n’ayant pas de finalité professionnelle, l’élève qui a choisit
cette filière s’oriente prioritairement vers une poursuite d’études et
préférentiellement dans l’enseignement supérieur long : s’il est
intéressé par un emploi dans les secteurs agricole ou agroalimentaire,
il peut choisir entre :
-
LES ECOLES D’INGENIEURS accessibles sur concours après classes préparatoires (ENSA , ENITA…)
-
LES ECOLES D’INGENIEURS accessibles directement après le Bac (ESA, ISA, ISAB, ISARA, PURPAN, ESITPA, INSFA…)
-
LES
FORMATIONS UNIVERSITAIRES qui préparent de plus en plus à des diplômes
techniques et industriels (MST, IUP, Ingénieurs en Université, DESS…)
Les formations d’ingénieurs nécessitent toutes 5 ans d’études après le Bac.
Il
peut également opter pour des études plus courtes (2ans) et préparer
soit un BTSA (Brevet de Technicien Supérieur Agricole), soit un DUT
(Diplôme Universitaire de Technologie) principalement l’option Génie
Biologique.
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Dernière mise à jour : ( 22-08-2006 )
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